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- 蒋静 有效的团体心理辅导：积极心理学视角
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- 鞠九兵 语文课堂教学“智悟”艺术探幽
- 孙永明 例谈阅读教学“对话要素”的应然诉求——以《燕子》课例教学为例
- 冯雅静 幼儿情感培育的艺术路径：以音乐为例
- 周惊军 幼儿园“生日会”中的德育初探
- 徐玲芳 对新生家访实效性的探索
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