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  • 李曼 人与社会的“博弈”——从童话故事到儿童绘本的社会学分析
  • 何美珑 免费师范生德育课程建设——基于高中阶段教育的视角
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  • 骆奇 有效教学的诊断:以一堂数学课为例
  • 朱连云 新课堂实验:预学展示,助学评议
  • 张伟群 教师进修院校创建学习型组织的实践与思考
  • 王黎明 提升教育幸福感的启迪
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