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新课堂实验:预学展示,助学评议

【出 处】:《 上海教育科研 》 CSSCI 2011年第1期 75-76页,共2页

【作 者】: 朱连云

【摘 要】 上世纪70年代末,上海市青浦县面临教学质量低下的现实,采用了"尝试指导,效果回授"的教学方法,获得了教学质量的大面积丰收。面对社会对优质教育的渴望,师生对课堂生命质量提升的诉求,寻找一种既有效,又使课堂充满生命欢乐和师生潜能都得到开发的教学方式,

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