【出 处】：《 上海教育科研 》 CSSCI 2014年第0卷第12期 21-23页,共3页

【作 者】： 厉浩 [1,2] ; 邵夫林 [3] ; 李珊 [4]

【摘 要】 针对我国现有学校录取机制存在的“唯分数论”、不能体现学校自主评价和学生个性的现状，本文从最优匹配的角度提出一种多序列平行志愿匹配方法，在此基础上进行了仿真实验。理论和仿真结果表明，多序列平行志愿匹配方法可以保持分数独裁平行志愿的在一定条件下的公平性、抗策略性等优点，既能充分体现考生和院校个性偏好，达到帕累托最优，又能与现行统一招生录取制度接轨，且其运算效率与分数独裁平行志愿可比，是一种现实、高效的算法。