【出 处】：《 上海教育科研 》 CSSCI 2012年第12期 48-50页,共4页

【作 者】： 闫闯 ; 郑叶瑶

【摘 要】 本研究从毕业赠言的视角对城市六年级小学生价值观的发展现状进行了初步的实证调查，结果发现：调查对象已逐渐形成了一些基本的价值观：追求知识，重视学业成就；渴望友情，珍重人际交往；处世乐观，期待幸福生活。同时显示，调查对象的价值观念也存在有多元化、成人化、低俗化等倾向。