【出 处】：《 上海教育科研 》 2010年第1期 23-27页,共5页

【作 者】： 莫丽娟 ; 袁桂林

【摘 要】 农村留守儿童是中国特定历史阶段的必然产物。对农村留守儿童教育问题规模、性质、政策和法律责任的基本判断，为解决农村留守儿童教育问题政策设计提供有效路径。