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您现在所在位置:首页 > 期刊导读 > 2010年 > 01 > 信息摘要

合理设置台阶,引导青年教师拾级而上

【出 处】:《 上海教育科研 》 2010年第1期 74-75页,共2页

【作 者】: 胡永兵

【摘 要】 加强对青年教师的培养。是提高教育教学质量的重要环节,是教育事业持续发展的有力保证,是一项具有战略意义的重要任务。

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