【出 处】：《 上海教育科研 》 2010年第1期 83-84页,共2页

【作 者】： 胡飞

【摘 要】 教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。作为新时期的教师，你能像魔术大师一样机智，让课堂充满神奇吗？你能像相声演员一样幽默，让课堂上欢乐流溢吗？你的教学，能够做到激情澎湃，一泻千里吗？你的教学，能够做到淳朴恬淡，本色天然？也就是说，你的教学语言具有艺术的感染力与艺术的吸引力吗？要成长为一名优秀教师，