【出 处】：《 上海教育科研 》 CSSCI 2015年第0卷第6期 54-58页,共5页

【作 者】： 孙春福

【摘 要】 一系列世界性教育家引领的教育观念现代化路径，是由尊重儿童天性、以儿童为教育的中心这一观念来贯穿的。叶圣陶“儿童种子观”是他教育思想的基石，它产生于中国近现代社会转型之际，是中国现代教育思想萌芽的标志，它对于引领中国当代教育思想的现代化转型仍然具有重大的指导价值。