【出 处】：《 上海教育科研 》 CSSCI 2012年第4期 1-1页,共1页

【作 者】： 谭虎

【摘 要】 家长需求的持续升温与学科发展的严重滞后，是我国家庭教育当前面临的一大矛盾。为数众多的家教读物和产品，在部分地满足家长对教育知识渴求的同时，也由于鱼龙混杂和缺乏科学指导，使许多家长在五花八门甚至是相互矛盾的宣传中莫衰一是、无所适从。教育思想的偏颇、教育价值的迷失、教育“经典”的误导、教育“秘籍”的诱惑，对于推进素质教育和青少年身·心健康发展，已经构成不小的负面影响。