【出 处】：《 上海教育科研 》 CSSCI 2012年第4期 89-90页,共2页

【作 者】： 田堃

【摘 要】 通过习题课的教学设计，指出习题课教学的目的是在提高学生解题能力的同时必须遵循学生的认知规律。另外提出，老师们在平时的教学实践中要不断探索，勇于创新。