不能用放大镜找蚂蚁 第四届有效教学理论与实践研讨会在沪举行
【出 处】:《
上海教育科研
》 2010年第2期 F0002-F0002页,共1页
【作 者】:
【摘 要】
【本刊讯】三维目标怎么教?怎样的教学才有效?来自上海及全国11个省市的教师和专家学者四百多人汇聚一堂,进行了教学观摩和专题研讨。与会代表认为,三维目标的实施不能像用放大镜找蚂蚁一样,在教材和教案中机械地对号入座,而是要作为一个整体。有机地动态地体现在教育教学的全过程中。
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